Transformando as aprendizagens essenciais de Geografia construindo Cenários Inovadores utilizando ferramentas digitais geográficas e a Inteligência Artificial (200, 420)

Designação: Transformando as aprendizagens essenciais de Geografia construindo Cenários Inovadores utilizando ferramentas digitais geográficas e a Inteligência Artificial

Registo: Registo de acreditação: CCPFC/ACC-122738/24

O Centro de Formação da Associação para Formação – ATE XXI é Entidade Certificada pelo CCFPFC com o registo n.º CCPFC/ENT-NI-0192/23.

InscriçãoClique aqui para aceder ao formulário de inscrição

Formadoras: Carla Sousa; Sandra Melro

Objetivos:        

Objetivos gerais

  • Compreender a necessidade de implementar práticas pedagógicas apoiadas em metodologias ativas, promotoras do desenvolvimento de competências do século XXI;
  • Aprofundar conhecimentos pedagógico-didáticos no âmbito da aplicação de geotecnologias evidenciando uma postura o crítica relativamente aos resultados da análise, interpretação e representação da informação;
  • Desenvolver competências digitais fundamentais para o trabalho com ferramentas específicas na didática da Geografia;
  • Conhecer, criar e/ou explorar recursos educativos digitais geográficos para integrar em cenários de aprendizagem a usar na sala de aula de Geografia ou fora dela;
  • Estimular a partilha entre os docentes.

Objetivos específicos

  • Formular estratégias pedagógicas inovadoras e promotoras das competências digitais dos docentes;
  • Desenhar cenários de aprendizagem.

Conteúdos:      

Módulo 0:  Introdução ao Curso: Objetivos e estrutura do Curso

Módulo 1: Conceito de cenário de aprendizagem e ferramentas digitais para a construção de cenários de aprendizagem.

  • Conceito de Cenário de aprendizagem;
  • Identificação e exploração de ferramentas digitais para a construção de cenários de aprendizagem;
  • Exploração de Ferramentas digitais para a construção de cenários de aprendizagem

Módulo 2: Ferramentas e aplicações orientadas para o ensino da geografia.

  • Revisão de conceitos essenciais
  • Exploração da importância da integração da geografia com a tecnologia
  • O Google Maps e o Google Earth Web aplicado ao ensino da Geografia
  • Tipos e formatos de imagem, partilha, armazenamento, exportação/importação do projeto e manipulação da informação.
  • Elaboração de projetos utilizando o Google Maps e/ ou o Google Earth Web, explorando das potencialidades do trabalho colaborativo.

Módulo 3: Ferramentas e aplicações orientadas para o ensino da geografia utilizando o ArcGis Online- O StoryMaps.

  • Conhecer as aplicações do ArcGis Online
  • O StoryMaps aplicado ao ensino da Geografia
  • Quais os princípios de elaboração do StoryMaps principais opções disponíveis;
  • Elaborar uma situação de aprendizagem utilizando o StoryMaps

Módulo 4: A Inteligência Artificial na Educação Geográfica

  • Identificar os conceitos básicos da Inteligência Artificial e sua utilização na sala de aula.
  • Considerações éticas no uso da IA na educação e discussão sobre a garantia de privacidade e segurança dos dados.
  • Casos de estudo específicos em Geografia
  • Criação de casos práticos utilizando a IA

Módulo 5: Práticas Integradas e avaliação

  • Apresentação dos cenários e aprendizagem e materiais didáticos sobre os temas abordados.
  • Reflexão final sobre o curso: Discussão sobre as principais aprendizagens e experiências adquiridas.

Modalidade: Curso de Formação

Carga horária: 25h

Destinatários: 200, 420

Calendarização

Pagamento: Associados 40€; não associados 85€

Transferência para a conta IBAN: PT50 0036 0262 99100029442 20 (Envie comprovativo para formacaoanvpc@gmail.com)

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