A integração dos saberes das STEAM com os das Ciências Sociais e Humanas através de Cenários de Aprendizagem inovadores, ferramentas digitais e IA (200, 400 e 420)

Designação: A integração dos saberes das STEAM com os das Ciências Sociais e Humanas através de Cenários de aprendizagem inovadores, ferramentas digitais e IA.

Registo: CCPFC/ACC-122959/24.

O Centro de Formação da Associação para Formação – ATE XXI é Entidade Certificada pelo CCFPFC com o registo n.º CCPFC/ENT-NI-0192/23.

Inscrição:

Turma outubro completa

Turma de março: Clicar aqui para aceder ao formulário de inscrição

Turma de maio:  Clicar aqui para aceder ao formulário de inscrição

Formadoras: Sandra Melro, Carla Sousa

Objetivos: Compreender a necessidade de implementar práticas pedagógicas apoiadas em metodologias ativas, promotoras do desenvolvimento de competências do século XXI;

Aprofundar conhecimentos pedagógico-didáticos no âmbito da aplicação de ferramentas digitais evidenciando uma postura crítica relativamente aos resultados da análise, interpretação e representação da informação;

Desenvolver competências digitais fundamentais para o trabalho com ferramentas específicas na didática da Geografia e História;

Conhecer, criar e/ou explorar recursos educativos digitais geográficos para integrar em cenários de aprendizagem a usar na sala de aula ou fora dela;

Estimular a partilha entre os docentes.

Formular estratégias pedagógicas inovadoras e promotoras das competências digitais;

Desenhar cenários de aprendizagem.

Conteúdos: Módulo 0:  Introdução ao Curso: Objetivos e estrutura do Curso

Módulo 1: Conceito de cenário de aprendizagem e ferramentas digitais para a construção de cenários de aprendizagem.

  • Conceito de Cenário de aprendizagem;
  • Identificação e exploração de ferramentas digitais para a construção de cenários de aprendizagem;
  • Exploração de Ferramentas digitais para a construção de cenários de aprendizagem

Módulo 2: Ferramentas e aplicações orientadas para o ensino da história e geografia.

  • Revisão de conceitos essenciais
  • Exploração da importância da integração da geografia com a tecnologia
  • O Google Maps e o Google Earth Web aplicado ao ensino ddas ciências sociais e humanas
  • Tipos e formatos de imagem, partilha, armazenamento, exportação/importação do projeto e manipulação da informação.
  • Elaboração de projetos utilizando o Google Maps e/ ou o Google Earth Web, explorando das potencialidades do trabalho colaborativo.

Módulo 3: Ferramentas e aplicações orientadas para o ensino das áreas STEAM e Não STEAM utilizando diversas ferramentas digitais

  • Competências essenciais para o século XXI.
  • Conceitos STEAM VS NÃO STEAM.

Instituições e projetos que promovem atividades que utilizam a metodologia STEAM a plataforma Scientix

  • Principais abordagens pedagógicas no ensino das STEAM

 Exemplos de Bancos de Recursos Educativos Abertos

  • O RCAAP – Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal; Ilha do Periscópio; A BBC Teach; REDA Açores; Europeanna.

Módulo 4: A Inteligência Artificial na Educação, o seu contributo para nas Ciências Sociais e humanas

  • Identificar os conceitos básicos da Inteligência Artificial e sua utilização na sala de aula.
  • Considerações éticas no uso da IA na educação e discussão sobre a garantia de privacidade e segurança dos dados.
  • Casos de estudo específicos em Geografia e História
  • Dinamização de casos práticos utilizando a IA, através de ferramentas como a School AI e Magic School.

Módulo 5: Práticas Integradas e avaliação

  • Apresentação dos cenários e aprendizagem e materiais didáticos sobre os temas abordados.
  • Reflexão final sobre o curso: Discussão sobre as principais aprendizagens e experiências adquiridas.

Modalidade: Curso de Formação

Carga horária: 25h (e-learning)

Destinatários: Este curso de formação releva para o disposto no artigo 9 do Decreto-Lei n.º 22/2014 que estabelece o regime jurídico da formação contínua de professores. Abrange a dimensão científica e pedagógica dos grupos de recrutamento 200, 400 e 420.

(A todos os docentes que progridem até dia 1 de julho de 2025 aconselhamos a leitura atenta do artº 5 do DL 48-B)

Calendarização das sessões síncronas:

Turma 1 – 3, 10, 17  de outubro das 17:30h às 20:30h, e 24 de outubro das 17h às 21h.

Turma 2 – 6, 13 e 20 de março (18h-21h), 3 de abril (18h-22h)

Turma 3 – 8, 15 e 29 de maio (18h-21h), 5 de junho (18h-22h) .

Pagamento: Associados 40€; não associados 85€

Transferência para a conta IBAN: PT50 0036 0262 99100029442 20 (Envie comprovativo para formacaoanvpc@gmail.com)

Nota importante: Não efetue nenhum pagamento sem ser contactada/o por nós.

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