Decorreu entre o início do segundo período e o passado dia 12 de março a aplicação do inquérito por questionário aprovado pela Direção Geral da Educação (DGE), no âmbito do projeto da Plataforma RELEVO® – Comunidade Nacional de Boas Práticas Educativas, designado por “Inquérito por questionário – Boas Práticas Educativas”, tendo como públicos-alvo, alunos(as) do ensino secundário, professores(as), pais e encarregados(as) de educação e diretores(as).
Face aos constrangimentos decorrentes da declaração do estado de alerta, numa primeira fase, e posteriormente, do estado de emergência, foi interrompida a partir de 13 de março a recolha de dados que estava a ser realizada presencialmente aos alunos(as) nos agrupamentos de escolas, escolas não agrupadas e no ensino particular.
Face à incerteza e imprevisibilidade da natureza e extensão temporal dos efeitos da pandemia do novo coronavírus e à necessidade de iniciar as etapas finais do inquérito, nomeadamente o tratamento dos dados, a elaboração das conclusões e a apresentação dos resultados, a direção da ANVPC decidiu dar por concluída a etapa de aplicação do inquérito por questionário.
O número final de respostas em muito superou o objetivo inicial da dimensão da amostra, tendo-se obtido o total de 2816 respostas válidas, repartidas por 781 alunos(as), 753 encarregados(as) de educação, 1229 professores(as) e 53 diretores(as) e distribuídas geograficamente por 532 da região Norte, 200 da Área Metropolitana do Porto, 518 da região Centro, 1129 da Área Metropolitana de Lisboa, 69 da região do Alentejo e 363 da região do Algarve.
A direção da ANVPC agradece o apoio e a disponibilidade evidenciada para colaborar neste projeto das várias Federações e Associações representativas do universo em estudo, deixando consignado um especial reconhecimento às Direções dos seguintes Agrupamentos de Escolas e Escolas não Agrupadas e do Ensino Particular, nas quais foi aplicado presencialmente o inquérito por questionário a alunos(as) de 41 turmas:
- Agrupamento de Escolas Nuno Gonçalves;
- Agrupamento de Escolas de Póvoa de Santa Iria;
- Colégio Marista de Carcavelos;
- Agrupamento de Escolas São João da Talha;
- Agrupamento de Escolas Gil Vicente;
- Colégio Internacional de Vilamoura;
- Agrupamento de Escolas 4 de outubro;
- Agrupamento de Escolas de Massamá;
- Agrupamento de Escolas Eça de Queirós;
- Agrupamento de Escolas Fernando Namora;
- Agrupamento de Escolas Gil Eanes;
- Escola Secundária Gago Coutinho;
- Agrupamento de Escolas Júlio Dantas;
- Agrupamento de Escolas Amadora Oeste;
- Agrupamento de Escolas Braamcamp Freire;
- Agrupamento de Escolas Padre António Martins Oliveira;
- Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa;
- Agrupamento de Escolas Albufeira Poente;
- Agrupamento de Escolas do Cerco;
- Agrupamento de Escolas de Albufeira.
Recorde-se que este primeiro momento, deste trabalho de investigação, esteve alicerçado na recolha de dados que permitissem identificar e ordenar, o que é percepcionado, pelos vários elementos da comunidade escolar, como sendo boas práticas educativas, condutoras ao sucesso educativo dos alunos (de acordo com os princípios e valores definidos no documento “Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória”), com o propósito da construção de uma plataforma digital online para divulgação e disseminação de boas práticas educativas desenvolvidas em todo o território nacional por alunos(as), encarregados(as) de educação, professores(as) e diretores(as).
De acordo com o estipulado no cronograma da Nota Metodológica deste projeto, nas próximas semanas proceder-se-á ao tratamento dos dados, à elaboração das conclusões, para posteriormente se proceder à apresentação dos resultados.
Continuamos a contar com o apoio de TODOS na construção deste projeto de interesse comum!
Votos de muita saúde!
A direção da ANVPC
