Designação: Perturbações do Neurodesenvolvimento em Contexto Escolar: Compreender, Identificar, e Intervir – Dislexia e PHDA
Registo: Aguarda acreditação
Inscrição: Clicar aqui para aceder ao formulário de inscrição
O Centro de Formação da Associação Nacional dos Professores Contratados (ANVPC) é Entidade Certificada pelo CCPFC com o registo nº CCPFC/ENT-AP-0597/26
Formação Desenvolvida em parceria com o Centro de Formação da Associação para Formação – ATE XXI (Entidade Certificada pelo CCFPFC com o registo n.º CCPFC/ENT-NI-0227/26.)
Formadora: Rosa Campos
Objetivos:
• Compreender o conceito de Perturbação do Neurodesenvolvimento;
• Conhecer as principais características da Dislexia e da PHDA;
• Identificar sinais de alerta em contexto escolar;
• Distinguir dificuldades de aprendizagem de indicadores sugestivos de perturbação;
• Compreender o impacto destas perturbações na aprendizagem e no comportamento;
• Identificar dificuldades associadas às funções executivas, atenção, memória de trabalho e autorregulação;
• Conhecer estratégias de intervenção pedagógica;
• Adequar práticas de ensino e avaliação às necessidades dos alunos;
• Analisar situações práticas e construir respostas educativas ajustadas;
• Promover uma abordagem inclusiva, evitando interpretações assentes apenas no comportamento ou no rendimento escolar.
Conteúdos:
Módulo 1 – Perturbações do Neurodesenvolvimento e escola (2h)
• O que são as Perturbações do Neurodesenvolvimento;
• Desenvolvimento típico e desenvolvimento atípico;
• Neurodiversidade e inclusão;
• Impacto das perturbações no percurso escolar;
• O papel do professor na identificação de sinais de alerta;
• Quando sinalizar e como articular com os restantes profissionais.
Módulo 2 – Dislexia: compreender para intervir (4h)
• O que é a Dislexia;
• Dislexia e Perturbação Específica da Aprendizagem;
• Mitos e ideias erradas sobre a Dislexia;
• Sinais de alerta por níveis de escolaridade;
• Leitura, escrita, consciência fonológica e automatização;
• Impacto emocional e motivacional;
• Dificuldades frequentemente associadas;
• Estratégias pedagógicas para a leitura e escrita;
• Adaptação de materiais e instruções;
• Estratégias e adequações no processo de avaliação;
• Análise de casos práticos.
Módulo 3 – PHDA: compreender o comportamento (4h)
• O que é a PHDA;
• Apresentações e principais manifestações;
• Atenção, impulsividade e hiperatividade;
• PHDA e funções executivas;
• Memória de trabalho, planeamento e gestão do tempo;
• Autorregulação emocional;
• “Não quer” versus “não consegue”;
• Impacto da PHDA na aprendizagem e nas relações;
• Estratégias de gestão da sala de aula;
• Organização das tarefas e do ambiente;
• Estratégias para promover a atenção, a autorregulação e a autonomia;
• Análise de casos práticos.
Módulo 4 – Estratégias inclusivas e resposta educativa (3h)
• Diferenciação pedagógica;
• Instruções claras e segmentação das tarefas;
• Gestão do tempo e antecipação;
• Recursos visuais e organizadores;
• Estratégias de reforço e feedback;
• Adaptação das tarefas sem reduzir as expectativas;
• Adequações no processo de avaliação;
• Articulação entre professor, equipa multidisciplinar de apoio à educação inclusiva, psicólogo, família e outros técnicos;
• Construção de um plano de intervenção para um caso prático.
Módulo 5 – Do conhecimento à prática funcional (2h)
“Do conhecimento à prática: o que posso fazer amanhã na minha sala de aula?”
• Análise de casos;
• Identificação das principais dificuldades;
• Seleção de estratégias;
• Construção de respostas pedagógicas;
• Discussão em pequenos grupos;
• Apresentação e reflexão conjunta.
Modalidade: Curso de Formação
Carga horária: 25h (Síncronas)
Destinatários: Para os efeitos previstos no n° 1 do artigo 8°, do Regime Juridico da Formação Contínua de Professores, a presente ação releva para efeitos de progressão em carreira de
Educadores de Infância e Professores dos Ensinos Básico e Secundário.
Calendarização:
Pagamento: Associados 45€; não associados 90€
Transferência para a conta IBAN: PT50 0036 0262 99100029442 20 (Envie comprovativo para formacaoanvpc@gmail.com)
Nota importante: Não efetue nenhum pagamento sem ser contactada/o por nós.
